学校ブログ

１・２年生が学校のあちらこちらで楽しい声をあげていました。今日は、生活科の学校探検の日です。去年は、1年生として連れて歩いてもらった立場から、1年生をリードして進む2年生は、頼もしかったです。１年生はまだ見ぬ部屋に興味深々で楽しそうでした。

５年生になって初めてのお弁当の日がありました。

子どもたちのお弁当をのぞいてみると、栄養満点でおいしそうなお弁当ばかりでした。

子どもたちの顔もとてもうれしそうでした。

教室から楽しそうな声で英語でのやり取りが聞こえてきました。ルシェル先生との会話でした。１年生は外国語活動が位置付けられているわけではありませんが、丹荘小学校では。月１回程度低学年でも実施されています。このような下地が外国語活動や外国語の授業で生かされていくようになるのでないかと思います。

今日は、今年度初めての読み聞かせでした。毎週金曜日は、「読み聞かせ・読書」を全校で行っていますが、読み聞かせには、「お話ボックス」のボランティアさんにお世話になっております。コロナウイルス感染症の関係でしばらく行われていなかったので、子どもたちも楽しそうでした。そのよい流れで、週末に親子で読書を楽しんでみてください。

今日は、４～6年生・埼玉県学力学習状況調査の本番です。内容は、国語・算数・質問紙調査です。これまで取り組んできた成果を発揮して、伸びがみられると良いですね。２～３年生・ＮＲＴ検査を受けました。この検査は日頃の指導の参考にするものです。

１年生は、丹荘っ子体操や体力テストをするのが初めてになります。

そこで、兄弟学級として、６年生が教えに行きました。

６年生の力強く運動する姿をお手本にし、１年生が力いっぱい運動していました。

また、６年生は優しい言葉遣いで分かりやすく動きのポイントを教えることができました。

終わった後には笑顔が増え、仲も深まったようでした。

生活科の学習であさがおの種をまきました。

水やりなど、お世話をしながら成長を観察していきます。

きれいな花が咲くのが今から楽しみです。

５月に入り、委員会活動も本格的になりました。会議を行う委員会、会議が終わると活動にうつる委員会、活動から入る委員会。内容も活動も様々ですが、丹荘小学校のために頑張ってくれています。各委員会の活動の様子を見て何委員会か考えてみてください。

今日は、６年生が本庄税務署の講師をお招きして、租税教室を開催しました。子どもたちは、税が50種類あることやその用途などを学び、税金への関心が高まっていたようです。

本日は、火災を想定した避難訓練とその後の引き取り訓練を実施いたしました。緊急事態宣言やまん延防止の措置が出されていないため。３年ぶりに実施されました。丹荘小学校は、火災・地震・水害等の災害に見舞われる可能性があるため、訓練は毎年行わなくてはならないものでした。保護者の方による引き取りもスムーズに行われ、良い訓練になりました。ご協力ありがとうございました。

安全主任の先生から、安全な登下校の仕方について話をしてもらいました。

歩道の歩き方や横断歩道を渡るときに気をつけることなどについて考えることができました。

これから安全に登下校をしたいと考えている児童がたくさんいました。

今日は、第１回の友だち集会の日でした。６年生が１年生を迎えに行きました。今日のテーマは、「出会いの会」高学年から自校紹介をし、担当の先生や活動内容を決めて今日は終了でした。次回は５月１３日です。

今日は、授業参観日で制限のない形での開催は、2年ぶりだと思います。廊下まで人であふれかえり、我が子の活躍を見たいとの真剣な眼差しで、先生方も緊張しているようでした。その後、ＰＴＡ総会・懇談会とスムーズに進行しました。ご協力ありがとうございました。

今日は、１年生が全校児童のみんなの前にでるデビューの日です。音楽に合わせて入場し、校歌を聞いたり、児童会長の言葉があったり、時間は短いですが、意味のある会でした。他学年は良い態度で話がきけました。

今日は、全校児童対象に交通安全教室が実施されました。自転車の乗り方や交通ルールを学びました。今日、教えていただいたことを活かして事故に遭わないようにしてほしいです。

今日は、6年生にとっての全国大会のようなものです。この調査は、何ができてどんなところが苦手なのかを分析するのにも役立ちます。これから全教職員も子どもたちと同じように解いてみます。

なかよし学級では、コミュニケーションスキルトレーニング等の自立活動（自分の苦手なことのトレーニング）、教科指導など様々な学習をしています。そこには、1人1人を育てるため、個を見つめる教育の原点があります。みんないい表情で授業に臨んでいます。

2年生の図工の授業も参観しました。タブレット端末を使いながら上手にスケッチしていました。絵の素晴らしさと1年の成長を感じました。

今日の図工は粘土でした。その前に先生の説明を聞いています。

生活科の学習で、学校にはどんな教室があるのか探検しに行きました。

子どもたちは「ここは何をするの？」「たくさん教室があるね。」と興味深々でした。