「は(8)ちみ(3)つ」の語呂合わせです。
ミツバチは、毎日少しずつ花から蜜を集めて、甘くて栄養満点のはちみつを作ります。
これは、毎日の学習と同じですね。1学期、毎日欠かさず宿題に取り組んだり、自主学習ノートに自分の興味のあることをまとめたりした地道な積み重ねは、確実に子どもたちの「確かな力」という甘い成果に変わっています。
2学期も、ミツバチのようにコツコツと努力を続け、クラスのみんなと学びを深め合っていきましょう。
夢あふれ、笑顔あふれ、愛(合い)あふれる丹荘小を目指して。
「は(8)ちみ(3)つ」の語呂合わせです。
ミツバチは、毎日少しずつ花から蜜を集めて、甘くて栄養満点のはちみつを作ります。
これは、毎日の学習と同じですね。1学期、毎日欠かさず宿題に取り組んだり、自主学習ノートに自分の興味のあることをまとめたりした地道な積み重ねは、確実に子どもたちの「確かな力」という甘い成果に変わっています。
2学期も、ミツバチのようにコツコツと努力を続け、クラスのみんなと学びを深め合っていきましょう。
夢あふれ、笑顔あふれ、愛(合い)あふれる丹荘小を目指して。
「お(0)や(8)つ(2)」の語呂合わせから、今日はおやつの日です。
夏休みの宿題やお手伝いは順調に進んでいますか?
1学期の授業中、子どもたちは背筋をピンと伸ばし、とても集中して学習に取り組んでいました。
でも、ずっと頑張り続けるのは大人でも大変なことです。
一生懸命勉強したり遊んだりした後は、美味しいおやつを食べて「ほっと一息」つく時間も大切にしてくださいね。
オンとオフのメリハリをつけて、2学期に向けて心にもたっぷりと栄養を蓄えましょう。
夢あふれ、笑顔あふれ、愛(合い)あふれる丹荘小を目指して。
今日から8月。
1日は、水資源の貴重さや水の大切さを考える「水の日」です。
水といえば、1学期のプール学習を思い出しますね。
最初は水に顔をつけるのが怖くてプールサイドで緊張していた子も、先生や友だちの「大丈夫だよ」「すごい、できたね!」という温かい励ましの声に背中を押され、少しずつ水に親しめるようになりました。
自分の目標に向かって挑戦する姿はとても立派でした。
水のように柔軟に、そして時には力強く、2学期もそれぞれの目標に向かってスイスイと進んでほしいと思います。
夢あふれ、笑顔あふれ、愛(合い)あふれる丹荘小を目指して。
エジソンが蓄音機の特許を取得した記念すべき日です。
音を記録し、再生する技術は、私たちの生活を豊かにしてくれました。
1学期の音楽の授業では、みんなで声を合わせて合唱したり、リズムを合わせて楽器を演奏したりと、美しいハーモニーが響いていました。
一人ひとりの声や音色は違いますが、それが重なり合ったときの感動は素晴らしいものです。
2学期も、自分らしい音(個性)を大切に磨きながら、みんなで一つの音楽を創り上げる喜びを味わいましょう。
夢あふれ、笑顔あふれ、愛(合い)あふれる丹荘小を目指して。
国連が定めた、友情や友だちの大切さを再確認する日です。
1学期、時には友だちと意見がぶつかったり、上手くいかなくて悩んだりしたこともあったでしょう。
しかし、お互いの気持ちを伝え合い、違いを認め合うことで、絆はより一層深まりました。
2学期には、運動会から始まり、生活科・社会科見学や持久走大会など、仲間と協力して作り上げる行事がたくさん待っています。
かけがえのない友だちと一緒に、最高に輝く思い出を作っていきましょう。
夢あふれ、笑顔あふれ、愛(合い)あふれる丹荘小を目指して。
遠く離れた人と見えない電波で交信する、アマチュア無線の記念日です。
夏休み中は学校のお友だちとなかなか会えず、少し寂しい思いをしている人もいるかもしれませんね。
でも、1学期にクラスで築いた温かい関係性や信頼関係は、離れていても心の電波でしっかりとつながっています。
「みんな元気にしているかな」
「2学期に会ったら、夏休みの話をたくさんしよう」。
そんな風に友だちを思い浮かべる時間も大切にしながら、始業式での嬉しい再会を楽しみに待ちましょう。
夢あふれ、笑顔あふれ、愛(合い)あふれる丹荘小を目指して。
夏休みも気がつけば3分の1が過ぎようとしています。
本日は「今日は何をしようか」と自分で計画を立て、実行する力を育む記念日です。
1学期の学習を通して、子どもたちは「見通しをもつ力」を少しずつ身につけてきました。
宿題はいつやるか、自由研究は何を調べるか、遊ぶ時間はどうするか。
お家の方に言われる前に、自分で一日のスケジュールをデザインできると素晴らしいですね。
自分で決めたことをやり遂げた自信を胸に、2学期を迎えてほしいと思います。
夢あふれ、笑顔あふれ、愛(合い)あふれる丹荘小を目指して。
夏の果物の王様、スイカのしま模様を綱に見立てて制定された「スイカの日」。
大きなスイカを切り分けてみんなで食べるのは、夏の楽しいひとときですね。
学習も同じです。
1学期の授業では、一人でじっくり考える時間だけでなく、ユニットで話し合い、「わかった!」「そういうことか!」という喜びや驚きをクラス全員で分かち合う姿が輝いていました。
一人では思いつかないような素敵なアイデアも、仲間となら生み出せます。
2学期も豊かな「学び合い」の輪をさらに広げていきましょう。
夢あふれ、笑顔あふれ、愛(合い)あふれる丹荘小を目指して。
少し背筋がゾクッとするような日ですが、学校生活の中にも「目には見えないけれど確かに存在するもの」があります。
それは、子どもたち同士の「絆」や「思いやりの心」です。
1学期、困っている友だちにそっと寄り添って話を聞いてあげたり、進んでゴミを拾ったりする優しい姿が、校内のあちこちで見られました。
こうした目に見えない優しさの連鎖が、丹荘小を温かい場所にしています。
2学期も、その目に見えない思いやりの心を、学校全体で大切に育てていきましょう。
夢あふれ、笑顔あふれ、愛(合い)あふれる丹荘小を目指して。
夏を代表する冷たいスイーツ、「かき氷の日」です。
連日厳しい暑さが続いていますが、体調は崩していませんか?
1学期の体育の授業や休み時間の外遊びでは、帽子をかぶり、こまめに水分補給をして熱中症対策をがんばっていた子どもたち。
暑い中での活動と、涼しい場所での休息のバランスを上手に取る習慣が身についてきました。
夏休みも、冷たいものを美味しく味わいながら上手に涼を取り、心と体をしっかりリフレッシュさせて2学期に備えましょう。
夢あふれ、笑顔あふれ、愛(合い)あふれる丹荘小を目指して。