学校ブログ

4月23日(木)、4年生で国語の授業が行われました。

 

 

今回は、「物語の読み説を立てよう」という課題のもと、「白いぼうし」の女の子は誰なのかなどについて、学級全体で考え合いました。子どもたちは、「女の子の正体は、『ちょう』だと思います。」「『四角い建物』という表現は、きっとちょうが空から見ているから、『四角い建物』という表現を使っているのではないか」などと、自分の考えを伝え合っていました。

 

 

叙述に立ち返りながら根拠を確かめ合い、自分の考えを伝えたり、友達の考えを聞いたりして学びを深めていました。互いの意見を認め合いながら学び合う姿が見られました。

夢あふれ、笑顔あふれ、愛(合い)あふれる丹荘小を目指して。

4月23日(木)、本日6年生が全国学力・学習状況調査に取り組みました。

 

 

国語と算数の調査が行われ、どの子も最後まで粘り強く問題に向き合っていました。これまでの学習を思い出しながら、自分の力を発揮しようとする姿冊子を何度も見返し、真剣に調査に取り組む姿が見られました。

 

 

 

結果は後日、個票として子どもたち一人ひとりに返却されるとともに、学校全体でも分析し、今後の授業づくりに活かしていきます。

夢あふれ、笑顔あふれ、愛(合い)あふれる丹荘小を目指して。

4月22日(水)、本日の業前活動では、児童会が中心となり、1年生を迎える会を行いました。

 

 

2〜6年生が見守る中、花のアーチ拍手で1年生を迎えました。会では、校歌を歌ったり、各学年から歓迎の言葉を伝えたりしました。1年生も「これからの学校生活を頑張ります」と元気に気持ちを伝えていました。上級生が準備を進め、関わり合いながら会をつくる姿も見られ、高学年として頼もしく感じました。

 

 

全校で新しい仲間を迎える温かな時間となりました。

夢あふれ、笑顔あふれ、愛(合い)あふれる丹荘小を目指して。

4月21日(火)、今年度初めてのクラブ活動が行われました。初回となる今回は、年間の活動計画を6年生が中心となって話し合い、内容を決めました。

上級生が下級生に声をかけながら進める姿が見られ、異学年で関わり合うよさが感じられました。これからの活動を楽しみにする声も聞かれ、よいスタートすることができました。また、クラブによっては、地域の方にも来校いただき、子どもたちとも関わりながら、活動をしていただきました。


異学年で教え合いながら取り組むクラブ活動は、子どもたちの成長につながる大切な時間です。

夢あふれ、笑顔あふれ、愛(合い)あふれる丹荘小を目指して。

4月20日(月)5年生で外国語の授業がありました。今年度、丹荘小学校では小中連携の一環として、中学校で英語を指導されていた先生が、3〜6年生の外国語活動・外国語を担当しています。

 

 

今日の授業では、ペアで英語のヒントを出し合う「3ヒントクイズ」に取り組みました。子どもたちは、「Pink!」「Fruit!」「Small!」などの自分の知っている英単語を駆使しながら、関わり合い、楽しく英語でのやり取りをしていました。

 

 

言葉を通して伝え合う経験の中から、コミュニケーション能力を高めることができます。丹荘小では、外国語の授業のいおいて英語でのやり取りを大切にしながら、コミュニケーション能力を育成していきます。

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本日、昨年度まで本校の教育活動に多大なるご尽力をいただいた、佐國校長先生の「掲額式(けいがくしき)」が行われました。

 

 

歴代の校長先生方のお写真が並ぶ校長室に、佐國校長先生のお写真が新たに掲げられました。
お写真を見上げると、子どもたち一人ひとりに優しく声をかけてくださったお姿や、いつも温かい眼差しで学校を見守ってくださった日々が鮮やかに思い出されます。

 

佐國校長先生が丹荘小学校の歴史の中に築き、残してくださった素晴らしい伝統。
私たちはそのバトンをしっかりと引き継ぎ、これからも子どもたちが安心して学び合い、成長できる学校づくりを進めていきたいと思います。

 

夢あふれ、笑顔あふれ、愛(合い)あふれる丹荘小を目指して。

4月17日(金)、3月をもって本校を去られた先生方が来校し、離任式をしました。

 

 

体育館に先生方の姿が見えると、子どもたちの笑顔があふれ、温かな雰囲気に包まれました。式では、校歌を一緒に歌ったり、お手紙花束をお渡ししたりして、これまでの感謝の気持ちを伝えました。先生方のお話を真剣に聞く姿からは、思いをしっかり受け止めようとする様子が感じられました。

 

 

会場を後にする際には、列の間を通る先生方とハイタッチをしたり、手を振り合ったりと、別れを惜しむ姿が見られました。これまでに、ともに過ごしてきた時間の大切さを感じる時間になりました。

 


夢あふれ、笑顔あふれ、愛(合い)あふれる丹荘小を目指して。

4月16日(木)、今日は3年生が図工で「わたしの形、わたしの色」をテーマに絵画に取り組みました。

 

 

前回は画用紙を切ったり、つなげたりして自分だけのキャンバスをつくり、今回はそのキャンバスに絵の具で思い思いに色を広げました。活動の中では、「水色とピンクの組み合わせがかわいいね」「筆を指ではじいて、色をつけるといいよ」などと友だちと教え合う姿が見られました。互いのよさを認め合いながら、表現活動を楽しんでいました。

 

 

自分の感じたことを自由に表したり、友達と学び合ったりする時間が、豊かな発想を育てていきます。


夢あふれ、笑顔あふれ、愛(合い)あふれる丹荘小を目指して。

4月15日(水)、本日の業前活動では、全校児童が初めて一堂に会して、音楽朝会を行いました。

 

はじめに、「歌声の体操」で発声練習を行い、音楽担当の先生から声の出し方を教えていただきながら、楽しく取り組みました。

 

 

その後は、全校で校歌を歌いました。本校の校歌には、「丹党」「誉れ」など難しい言葉が使われているため、歌詞の意味をみんなで確認しました。その後の斉唱では、一つ一つの言葉を大切に歌う姿が見られました。体育館いっぱいに響く元気な歌声からは、心を合わせようとする気持ちが伝わってきました。

 

 

1年生も少しずつ歌詞を覚え、これから関わり合いながら、みんなで歌い合えるようになっていくことを楽しみにしています。保護者の方の中には、本校の卒業生もいると思います。ご家庭でもぜひ校歌について話題にしてみてください。

夢あふれ、笑顔あふれ、愛(合い)あふれる丹荘小を目指して。

4月14日(火)、2年生が体育の時間に遊具の使い方の学習していました。

 

丹荘小には、雲梯や雲梯、ブランコなどたくさんの遊具があります。今日は、雲梯や登り棒の正しい使い方について教えてもらい、実際に体を動かしながら確かめていました。活動の中では、友達同士で「ギュッと握るといいよ」「〇〇さん上手!」と関わり合う姿も見られました。

 

 

丹荘小学校では、運動技能だけではなく、安全に運動をしようとする態度や仲間と学び合う楽しさを味わえる体育の授業を目指していきます。

夢あふれ、笑顔あふれ、愛(合い)あふれる丹荘小を目指して。

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丹荘小マスコット「なしおくん」

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