６月１６日（火）、本日は高学年となかよし学級の授業参観を行いました。
多くの保護者の皆様にご参観いただき、ありがとうございました。５年生は家庭科で玉結びや玉どめの練習に取り組みました。６年生は図工で作品鑑賞を行い、ユニットで作品のよさを伝え合っていました。また、なかよし学級ではボッチャに挑戦し、友だちと関わり合いながら楽しく活動していました。どの学級でも、子どもたちが意欲的に学習に取り組む姿が見られました。
また、授業後の懇談会にもご参加いただき、ありがとうございました。１学期の子どもたちの様子についてお話しさせていただきました。今後も、学校と家庭とで連携しながら子どもたちの教育活動に取り組んでいきたいと思います。
明日は低学年の授業参観が予定されています。
夢あふれ、笑顔あふれ、愛（合い）あふれる丹荘小を目指して。
６月１５日（月）、６年生が体育で鉄棒運動に取り組みました。
子どもたちはグループごとに、それぞれが設定した課題の技の練習に励んでいました。活動の中では、友達同士で技のポイントを教え合ったり、励まし合ったりする姿が見られ、関わり合いながら学習を進めていました。また、この授業には担任の先生だけでなく、中学校の体育の先生も参加し、技のコツや練習方法について指導してくださいました。
昨年度に引き続き、今年度も小中連携の取組の一環で、神川中学校より体育科の先生が週に１回来校し、小学校の先生と一緒に体育授業を行っています。こうした取組を通じて、子どもたちが安心して中学校に入学できるように準備をしています。
夢あふれ、笑顔あふれ、愛（合い）あふれる丹荘小を目指して。
６月１２日（金）６6年生が理科で葉のでんぷんを調べる実験を行いました。
子どもたちは、エタノールを使って葉の色を抜いたり、葉をたたいてヨウ素液がしみ込みやすい状態にしたりしながら、実験を進めていました。実験では、友達と役割を分担し、協力し合いながら取り組む姿が見られました。
実際に観察や実験を行うことで、教科書だけではわからない気付きや発見をすることができます。今後も、丹荘小では、そのような授業を大切にしていきます。
夢あふれ、笑顔あふれ、愛（合い）あふれる丹荘小を目指して。
６月１１日（木）２年生で道徳の授業がありました。
２クラスで学習のテーマは異なりましたが、どちらのクラスの子どもたちも、教材をもとに本時の課題について考え、自分の思いや考えを積極的に伝えていました。
友達の意見をよく聞きながら、「そっか」「そうだよね」などと考えを伝え合い、関わり合いながら学びを深める姿が見られました。一人一人が自分事として考え、真剣に授業に取り組んでいました。
これからも、丹荘小では互いの考えを伝え合いながら、道徳的な課題について考える学びを大切にしていきます。
夢あふれ、笑顔あふれ、愛（合い）あふれる丹荘小を目指して。
６月１０日（水）、４年生が社会科の学習の一環として小山川クリーンセンターへ見学に行きました。
子どもたちは、ごみがどのように処理されるのかについて説明を聞いたり、施設内を見学したりしながら学習を進めました。現在、学習している内容ということもあり、興味をもって話を聞いたり、積極的に質問したりする姿が見られました。子どもたちの振り返りからは、「大きなクレーンなどを使って、ごみ処理を行っていてびっくりした」「ごみの分別をしないことで、焼却炉内で火災が起きていることを初めて知った」など、多くの気づきを得ることができました。
実際に見て、学ぶことで、教室だけでは得られない気付きや学びを深めることができました。今後の社会科の学習につながる貴重な機会となりました。
夢あふれ、笑顔あふれ、愛（合い）あふれる丹荘小を目指して。
６月１０日（水）、今朝は厚生保護女性会の皆様によるあいさつ運動がありました。毎月、あいさつ運動の日は、昇降口前で子どもたちを笑顔とあいさつで迎えてくださっています。
子どもたちは、知っている地域の方を見つけると、「おはようございます！」と元気にあいさつをしたり、手を振ったりしていました。あいさつの様子を見ていると、相手を見て、自分から先に、大きな声であいさつができている子もおり、素晴らしいなと感じました。あいさつ運動を通じて、地域の方々との温かなふれ合いが見られる朝となりました。
こうした活動を通して、子どもたちは地域の皆様に見守られ、支えられていることを実感しています。改めて、丹荘小が地域とともにある学校であることを感じました。
夢あふれ、笑顔あふれ、愛（合い）あふれる丹荘小を目指して。
６月９日（火）、５年生が地域の方のご協力のもと、梨の摘果体験を行いました。
５年生は、４月に梨の花粉交配体験もさせていただき、今回の摘果体験となりました。子どもたちは、地域の方のお話をよく聞きながら、一つ一つの作業に丁寧に取り組んでいました。体験を通して、「この作業がおいしい梨につながるだね」「おいしい梨ができるといいな」などの思いが生まれるとともに、梨づくりへの理解をさらに深めていました。また、友達と関わり合いながら学ぶ姿も見られました。
地域の方々に教えていただきながら学ぶことで、神川町の特産である梨への関心がさらに高まる貴重な機会となりました。
夢あふれ、笑顔あふれ、愛（合い）あふれる丹荘小を目指して。
６月９日（火）、４～6年生でクラブ活動がありました。
子どもたちは、それぞれのクラブで異学年の友達と関わり合いながら、楽しく活動していました。活動の中では、上級生が下級生に教えたり、協力して取り組んだりする姿が見られました。また、地域の方にご協力いただきながら活動しているクラブもあり、多くの方々に支えられて学習できることを実感する機会となりました。
これからも、支え合い、関わり合いながら、クラブ活動を充実させていってほしいと思います。
夢あふれ、笑顔あふれ、愛（合い）あふれる丹荘小を目指して。
現在、各教室前の廊下には、子どもたちの硬筆作品が展示されています。
６月９日（月）は、校内審査が行われたため、どの学級でもこれまで練習してきた成果を発揮しようと、作品づくりに取り組んでいました。
一画一画を丁寧に書き上げた作品からは、子どもたちの努力や成長が感じられます。また、友達の作品を見ながら、「上手だね」と友だちのよさを認め合う姿も見られました。来週の授業参観に合わせて、校内硬筆展も開催いたします。ぜひご来校の際に、子どもたちの力作をご覧ください。
夢あふれ、笑顔あふれ、愛（合い）あふれる丹荘小を目指して。
６月６日（土）、資源回収を実施しました。
朝早くからPTA役員の皆様を中心に、保護者の皆様が地域を回って資源を集めていただきました。また、地域の皆様にもご協力いただき、多くの資源を集めることができました。子どもたちを支えようとする地域の皆様の温かい思いを改めて感じる機会となりました。ご協力いただいた皆様、ありがとうございました。
資源回収で得られた収益金は、子どもたちの教育活動のために大切に活用させていただきます。
夢あふれ、笑顔あふれ、愛（合い）あふれる丹荘小を目指して。