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本日、3年生が体育でベースボール型ゲームに取り組んでいました。

 

 

担任の先生からバットでのボールの打ち方を教わりながら、ゲームを進めていました。

はじめは難しそうにしていた子どもたちも、少しずつ打てるようになり、大きな当たりが出ると、「お~!」という歓声が上がっていました。また、チームの中では「がんばれ!」と励まし合う声も聞かれ、関わり合いながら活動する姿が見られました。

 

 

これからも練習を重ねながら、技能だけでなく、チームワークも高めていってほしいと思います。

夢あふれ、笑顔あふれ、愛(合い)あふれる丹荘小を目指して。

更新情報

2026/05/14更新

 

✉校長室より

NEW校長ブログがスタートしました。

 

学校からのお便り

NEWR08年度_学校だより(5月号)を追加しました。

NEWR08年度_ほけんだより(5月号)を追加しました。

NEWR08年度_給食だより(5月号)を追加しました。 

 

R07年度_ネットトラブル注意報(第9号)

埼玉県内の学校に通う児童生徒の皆さんへ~困ったり悩んだりしたら誰かに相談しよう~掲載

 

👪保護者

R7 1学期 くわの芽(PTA広報)177号を掲載しました。

R7 2学期 くわの芽(PTA広報)178号を掲載しました。

※マチコミメールで送られたパスワードを入力してダウンロードしてください。

 

📅行事予定

NEW令和8年度 年間行事計画を追加しました。

※マチコミメールで送られたパスワードを入力してダウンロードしてください。

 

🏫学校概要

NEW令和8年度 いじめ防止基本方針を追加しました。  

丹荘小学校校歌児童会の歌(R07年度6年生歌唱)を追加しました。

丹荘小ニュース

次代を担う子供達が日本の伝統芸能に触れられる機会を提供するという趣旨で、今年度も第27回親子で楽しむ歌舞伎教室を開催することになっています。親子で一緒に歌舞伎の生の舞台を観劇することで、豊かな感受性を育むとともに、自国の文化をより身近に感じられる機会にしていただければと存じます。

 

<確認事項>

■対象は小学校5年生以上、中学校全学年です。
■チケットの予約は6月1日からインターネットまたは電話にて受付となります。

 

詳細は、チラシをご覧ください。

05_【ちらし】R8親子で楽しむ歌舞伎教室チラシ_表面.pdf

06_【ちらし】R8親子で楽しむ歌舞伎教室チラシ_裏面.pdf

本日、3年生が体育でベースボール型ゲームに取り組んでいました。     担任の先生からバットでのボールの打ち方を教わりながら、ゲームを進めていました。 はじめは難しそうにしていた子どもたちも、少しずつ打てるようになり、大きな当たりが出ると、「お~!」という歓声が上がっていました。また、チームの中では「がんばれ!」と励まし合う声も聞かれ、関わり合いながら活動する姿が見られました。     これからも練習を重ねながら、技能だけでなく、チームワークも高めていってほしいと思います。夢あふれ、笑顔あふれ、愛(合い)あふれる丹荘小を目指して。
今朝は3年1組の朝の会におじゃましました。 廊下には図工の作品と硬筆が展示されています。 みんなの工夫があふれた作品とい一所懸命丁寧に書いた硬筆があります。 教室の後ろには「めだか」の水槽があります。 3年1組の仲間として元気に泳いでいます。   朝の会の始めに、全校に向けての放送がありました。 生徒指導の先生からのお話です。 2階の北側ベランダにトイレットペーパー3つが投げられていました。 トイレットペーパーに係るいたずらが今月2回ありました。 これを受けて、生徒指導の先生から以下のようなお話がありました。 「してはならないことを 見つからなければやっていい。 誰にもわからなければ、いい。 そういう気持ちで行動してしまうことは、ゆるされないことです。 これが続いてしまっていることを、先生たちは残念に思っています。 周りの人の気持ちを考えてください。やってしまったあとのことを 考えてください。物を大切にしてください。 学校はみんなで生活する場所です。 自分だけではなく、周りの人のことも考えて行動してください。 今日から、もう一度、みんなで気持ちよく使える学校にしていきましょう。」 3年1組のみんなは、しっかりお話を聴くことができました。 そして、担任の先生からは 「このようなことが起こってしまうのは残念なこと。でも、それ以上に 心配なことがあります。このようなことをしてしまっている人のことです。 何か、心の中に『もやもや』があってこのようなことをしてしまっているのでは ないか。嫌な思いをしているのではないか。 それなら、相談してほしい。先生に話してほしい。どの先生でもいい。 みんなで、その気持ちを受け止めて、助けてあげたい。 もし、もやもやや、嫌なこと、つらいことがあるなら、話をしてほしいな。」 犯人を捜すのではなく、助け合おう、支え合おうという思いを 3年1組のみんなに語ってくださいました。 本校にも課題はあります。このような事件も起こります。 でも、このような出来事を自分のこととして受け止め、みんなで無くしていくには どうすればよいのか。見逃す、見放すのではなく、問題に寄り添い、受け止め 解決できる児童の育成を目指していきます。
🍽️ 今日のメニュー(5月29日)・ごはん:つやつや炊きたて!カレーのおいしさをしっかり受け止める主役ごはん🍚✨・牛乳:カルシウムたっぷり。毎日の元気な体づくりをサポート🥛💪・チキンカレー:鶏肉のうま味と野菜の甘みがとけこんだ、みんなに人気のカレー🍛🔥・星のコロッケ:星の形がかわいい、サクサク食感の楽しいおかず⭐🥔・コールスローサラダ:シャキシャキのキャベツとコーンの甘みが広がるさっぱりサラダ🥗✨・フレンチドレッシング:ほどよい酸味で野菜のおいしさを引き立てるドレッシング🥢 (本日のエネルギー:723 kcal、たんぱく質:24.3 g)   🎯 今日の豆知識クイズコールスローの「コール」は、もともと何を意味する言葉でしょう? ① キャベツ② コーン③ 冷たい
5月28日(木)、昇降口の靴箱を見ると、たくさんの靴がきれいにそろえられていました。     そこには、担任の先生方の声かけもありますが、子どもたち一人一人が気を付けているからこそ、こうした姿につながっているのだと感じました。「靴そろえ」には、いくつかの意図があると思いますが、次に使う人のことを考えることや、落ち着いた生活につながるものです。     神川町では、「あいさつ」と「靴そろえ」を大切にしています。これからも、互いを思いやり、認め合える学校づくりを進めていきます。夢あふれ、笑顔あふれ、愛(合い)あふれる丹荘小を目指して。
🍽️ 今日のメニュー(5月28日)・黒パン:ほんのり甘くてふんわりやわらかい、人気のパン🍞✨・牛乳:カルシウムたっぷり。毎日の元気な体づくりをサポート🥛💪・クラムチャウダー:あさりのうま味とクリーミーなおいしさが広がる具だくさんスープ🐚🥣・オムレツデミグラスソース風:ふんわりたまごにデミグラスソースがぴったりの洋風おかず🍅🍳・ほうれん草とキャベツのサラダ:シャキシャキ野菜の食感が楽しい彩りサラダ🥬🥗・イタリアンドレッシング:さっぱりした味わいで野菜のおいしさを引き立てます🥢✨ (本日のエネルギー:695 kcal、たんぱく質:28.4 g)   🎯 今日の豆知識クイズクラムチャウダーの「クラム」は、何を意味するでしょう? ① たまご② 貝③ パン
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