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5月18日(月)、1年生が生活科の時間に「あさがお」の観察を行いました。

 

 

子どもたちは、自分の鉢をのぞき込みながら、「芽が出てる!」「葉っぱがハートみたい!」「5つの出ているんだよ!」と嬉しそうにブログ担当者に話してくれました。友だちと見つけたことを伝え合いながら、あさがおの小さな変化を楽しそうに観察する姿が見られました。

 

 

毎日の世話や観察を通して、植物の成長を感じていってほしいと思います。

夢あふれ、笑顔あふれ、愛(合い)あふれる丹荘小を目指して。

更新情報

2026/05/14更新

 

学校からのお便り

NEWR08年度_学校だより(5月号)を追加しました。

NEWR08年度_ほけんだより(5月号)を追加しました。

NEWR08年度_給食だより(5月号)を追加しました。 

 

R07年度_ネットトラブル注意報(第9号)

埼玉県内の学校に通う児童生徒の皆さんへ~困ったり悩んだりしたら誰かに相談しよう~掲載

 

👪保護者

R7 1学期 くわの芽(PTA広報)177号を掲載しました。

R7 2学期 くわの芽(PTA広報)178号を掲載しました。

※マチコミメールで送られたパスワードを入力してダウンロードしてください。

 

📅行事予定

NEW令和8年度 年間行事計画を追加しました。

※マチコミメールで送られたパスワードを入力してダウンロードしてください。

 

🏫学校概要

NEW令和8年度 いじめ防止基本方針を追加しました。  

丹荘小学校校歌児童会の歌(R07年度6年生歌唱)を追加しました。

丹荘小ニュース

埼玉県発達障害総合支援センターでは、令和8年度においても、発達障害支援に係る親支援事業の一環として、発達が気がかりなこどもを持つ親を対象に「親自身の心の悩み相談会」を開催しております。

相談を希望される方は、下のチラシをご覧いただき、お申込みください。

 

↓↓↓相談会チラシ↓↓↓

 

「親自身の心の悩み相談会」.pdf

🍽️ 今日のメニュー(5月19日)・ごはん:ふっくら炊きたて!和食のおかずと相性ばつぐんの主役ごはん🍚✨・牛乳:カルシウムたっぷり。毎日の元気な体づくりをサポート🥛💪・いなか汁:里いもやごぼう、大根が入った具だくさんのあたたかい汁もの🥕🍲・鶏肉の照り焼き:甘辛いタレがよくからみ、ごはんがすすむ人気のおかず🐔✨・ひじきの炒め煮:ひじきとさつま揚げのうま味がしみこんだ栄養たっぷりの和風おかず🥢   (本日のエネルギー:664 kcal、たんぱく質:31.4 g)   🎯 今日の豆知識クイズひじきは、どの仲間の食べ物でしょう? ① 海そう② きのこ③ 豆
5月18日(月)、1年生が生活科の時間に「あさがお」の観察を行いました。     子どもたちは、自分の鉢をのぞき込みながら、「芽が出てる!」「葉っぱがハートみたい!」「5つの出ているんだよ!」と嬉しそうにブログ担当者に話してくれました。友だちと見つけたことを伝え合いながら、あさがおの小さな変化を楽しそうに観察する姿が見られました。     毎日の世話や観察を通して、植物の成長を感じていってほしいと思います。夢あふれ、笑顔あふれ、愛(合い)あふれる丹荘小を目指して。
5月18日(月)、本日は高学年で新体力テストを行いました。     反復横跳びや立ち幅跳び、50m走など、さまざまな種目に取り組み、どの子も自分の力を発揮しようと一生懸命頑張っていました。「がんばれ!」と声を掛け合う姿から、互いに認め合いながら取り組む様子が見られ、嬉しくなりました。     記録だけでなく、最後まで挑戦しようとする姿、友だちを応援しようする姿も大切にしていきたいと思います。夢あふれ、笑顔あふれ、愛(合い)あふれる丹荘小を目指して。
🍽️ 今日のメニュー(5月18日)・地粉うどん:埼玉県産の小麦を使った、もちもち食感が楽しいうどん🍜✨・牛乳:カルシウムたっぷり。毎日の元気な体づくりをサポート🥛💪・五目うどんの汁:鶏肉や野菜、なるとのうま味がたっぷりつまった具だくさんの汁🍲🥕・いかと大豆のかりん揚げ:カリッと香ばしく揚げたいかと大豆で、かむほどおいしい人気のおかず🦑🫘✨・グリーンサラダ:キャベツやほうれん草、きゅうりのシャキシャキ食感が楽しい彩りサラダ🥗🌿・ごまドレッシング:ごまの香ばしさとコクで野菜のおいしさを引き立てるドレッシング🥢 (本日のエネルギー:646 kcal、たんぱく質:31.0 g)   🎯 今日の豆知識クイズ「かりん揚げ」の特徴はどれでしょう? ① 甘辛いタレをからめてカリッと仕上げる② 氷で冷やして作る③ 蒸してふわふわにする
5月15日(金)、本日は2・3年生でNRT検査、4〜6年生で埼玉県学力・学習状況調査を実施しました。     どの児童も時間いっぱい、精一杯問題に向き合っていました。埼玉県学力・学習状況調査では、CBT方式で実施されたため、4〜6年生はタブレット端末を使って集中して回答していました。今回の結果は後日、個票として返却されます。また、学校としても結果を分析し、今後の授業づくりに活かしていきます。   NRT検査とは・・・ 全国の同学年の学力水準と比較して、自分の学力がどの位置にあるかを把握するためのテストです。正式には「全国標準学力テスト」と呼ばれることもあります。   埼玉県学力・学習状況調査とは・・・ 本調査は、「学習した内容がしっかりと身に付いているのか」という今までの視点に、「一人一人の学力がどれだけ伸びているのか」という視点を加えることで、子供たちの成長していく姿が見える、全国でも初めての調査です。詳細はリーフレットをご覧ください。埼玉県学力・学習状況リーフレット.pdf 夢あふれ、笑顔あふれ、愛(合い)あふれる丹荘小を目指して。
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今日の給食

給食メニューと写真、豆知識クイズを掲載しています。

学校からのお便り

学校だより、保健だより、給食だより等を掲載しています。

特色ある教育活動

総合的な学習の時間(くすのき)の取組を紹介しています。

保護者

・くわの芽(PTA広報) ・彩の国の道徳 ・地震発生時の対応について など

教材配布

・家庭学習資料 ・家庭学習お役立ちサイト など

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丹荘小マスコット「なしおくん」

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