資源回収が行われました。

新聞やダンボール、雑誌などの資源がたくさん集まりました。

ご協力ありがとうございました。

丹荘小学校には、児童会の歌というものがあります。今日はその歌をzoomで全校朝会で紹介ました。1年生も早く覚えてほしいです。

各クラブが本格的な活動を開始しました。やや気温の高い中で、子どもたちの活気ある声が飛び交ったり、集中して作業する姿が印象的でした。

図工の造形遊びの学習で、砂や土を触ってみたり、水を加えながら形づくりをしてみたりする活動を行いました。

工夫しながら個人で団子づくり、集団で山や川づくりをしていました。

どの子も楽しそうに活動していました。

丹荘小学校の先生たちは、毎日、放課後に打ち合わせや教材研究をしています。同じ学年の先生で、進度や指導方法等、細かく打合せしています。それが丹荘小学校の子供たちに力をつけることにつながるからです。

丹荘小学校では、5年生が神川特産の梨の栽培の手伝いをさせていただいています。その第２段ですが、今日は梨の摘果を行いました。４月に花粉をつけた花が実になりました。他の果実でも同じでしょうが複数の実を着けたものを良い実を残すことを行います。荻野さんに指導いただきながら、子どもたちが一生懸命作業に励みました。

１・２年生が学校のあちらこちらで楽しい声をあげていました。今日は、生活科の学校探検の日です。去年は、1年生として連れて歩いてもらった立場から、1年生をリードして進む2年生は、頼もしかったです。１年生はまだ見ぬ部屋に興味深々で楽しそうでした。

５年生になって初めてのお弁当の日がありました。

子どもたちのお弁当をのぞいてみると、栄養満点でおいしそうなお弁当ばかりでした。

子どもたちの顔もとてもうれしそうでした。

教室から楽しそうな声で英語でのやり取りが聞こえてきました。ルシェル先生との会話でした。１年生は外国語活動が位置付けられているわけではありませんが、丹荘小学校では。月１回程度低学年でも実施されています。このような下地が外国語活動や外国語の授業で生かされていくようになるのでないかと思います。

今日は、今年度初めての読み聞かせでした。毎週金曜日は、「読み聞かせ・読書」を全校で行っていますが、読み聞かせには、「お話ボックス」のボランティアさんにお世話になっております。コロナウイルス感染症の関係でしばらく行われていなかったので、子どもたちも楽しそうでした。そのよい流れで、週末に親子で読書を楽しんでみてください。

今日は、４～6年生・埼玉県学力学習状況調査の本番です。内容は、国語・算数・質問紙調査です。これまで取り組んできた成果を発揮して、伸びがみられると良いですね。２～３年生・ＮＲＴ検査を受けました。この検査は日頃の指導の参考にするものです。

１年生は、丹荘っ子体操や体力テストをするのが初めてになります。

そこで、兄弟学級として、６年生が教えに行きました。

６年生の力強く運動する姿をお手本にし、１年生が力いっぱい運動していました。

また、６年生は優しい言葉遣いで分かりやすく動きのポイントを教えることができました。

終わった後には笑顔が増え、仲も深まったようでした。

生活科の学習であさがおの種をまきました。

水やりなど、お世話をしながら成長を観察していきます。

きれいな花が咲くのが今から楽しみです。

５月に入り、委員会活動も本格的になりました。会議を行う委員会、会議が終わると活動にうつる委員会、活動から入る委員会。内容も活動も様々ですが、丹荘小学校のために頑張ってくれています。各委員会の活動の様子を見て何委員会か考えてみてください。

今日は、６年生が本庄税務署の講師をお招きして、租税教室を開催しました。子どもたちは、税が50種類あることやその用途などを学び、税金への関心が高まっていたようです。

本日は、火災を想定した避難訓練とその後の引き取り訓練を実施いたしました。緊急事態宣言やまん延防止の措置が出されていないため。３年ぶりに実施されました。丹荘小学校は、火災・地震・水害等の災害に見舞われる可能性があるため、訓練は毎年行わなくてはならないものでした。保護者の方による引き取りもスムーズに行われ、良い訓練になりました。ご協力ありがとうございました。

安全主任の先生から、安全な登下校の仕方について話をしてもらいました。

歩道の歩き方や横断歩道を渡るときに気をつけることなどについて考えることができました。

これから安全に登下校をしたいと考えている児童がたくさんいました。

今日は、第１回の友だち集会の日でした。６年生が１年生を迎えに行きました。今日のテーマは、「出会いの会」高学年から自校紹介をし、担当の先生や活動内容を決めて今日は終了でした。次回は５月１３日です。

今日は、授業参観日で制限のない形での開催は、2年ぶりだと思います。廊下まで人であふれかえり、我が子の活躍を見たいとの真剣な眼差しで、先生方も緊張しているようでした。その後、ＰＴＡ総会・懇談会とスムーズに進行しました。ご協力ありがとうございました。

今日は、１年生が全校児童のみんなの前にでるデビューの日です。音楽に合わせて入場し、校歌を聞いたり、児童会長の言葉があったり、時間は短いですが、意味のある会でした。他学年は良い態度で話がきけました。

今日は、全校児童対象に交通安全教室が実施されました。自転車の乗り方や交通ルールを学びました。今日、教えていただいたことを活かして事故に遭わないようにしてほしいです。

今日は、6年生にとっての全国大会のようなものです。この調査は、何ができてどんなところが苦手なのかを分析するのにも役立ちます。これから全教職員も子どもたちと同じように解いてみます。

なかよし学級では、コミュニケーションスキルトレーニング等の自立活動（自分の苦手なことのトレーニング）、教科指導など様々な学習をしています。そこには、1人1人を育てるため、個を見つめる教育の原点があります。みんないい表情で授業に臨んでいます。

2年生の図工の授業も参観しました。タブレット端末を使いながら上手にスケッチしていました。絵の素晴らしさと1年の成長を感じました。

今日の図工は粘土でした。その前に先生の説明を聞いています。

生活科の学習で、学校にはどんな教室があるのか探検しに行きました。

子どもたちは「ここは何をするの？」「たくさん教室があるね。」と興味深々でした。

今日の５時間目は、離任式がオンラインで行われました。５人の先生方からは、わずか数日の別れでしたが、「しっかりしたように見える」との温かい言葉をいただきました。この離任式を経て、異動された先生方も丹荘小の子どもたちも今の学年で頑張る・新しい学校で頑張るとの決意を胸に頑張ることでしょう。今まで丹荘小の発展のために大変お世話になりました。

総合の学習で梨の花粉交配を体験しました。急激に気温が温かくなり、真っ白な梨の花が満開に咲いていました。授粉用の梵天を使って花の中心に１つ１つ花粉をつけていく中で、「花の中心がベタベタしている。」「梨の種類はどうやって見分けるのだろう。」など様々なことを疑問に思ったようです。これから１人１人が疑問に思ったことを調べ、神川の特産である梨についての知識を深めていきます。

1年生が朝登校すると、6年生の当番のお兄さんやお姉さんが色々な手伝いをしてくれます。主に片づけになりますが、1年生は助かりますし、6年生には、自覚が育ち、急に最上級生の顔に変わります。

本校では、子どもたちの委員会活動が盛んに行われています。各員会とも自分たちの考えを出し合い、各委員会の運営に当たっています。今年もとても楽しみです。

１年生は、何事にも興味津々です。外に出るの違う世界が広がったようで楽しそうです。これからも色々見てくださいね。

今日は何もかも初物づくしです。１年生は、給食も初めてです。給食はお祝いの意味で、赤飯がでました。しかし、子どもたちは、パッケージにおめでとうと書かれたデザートの方が良かったようです。

今日の1時間目には、身体測定が行われていました。１年生として初めての身体測定は、コロナウイルス感染症を考慮して体育館で行いました。静かに待てて良いスタートがきれました。

新学期が始まりました。

始業式の前に、転入生と転入された先生の紹介があり、校長先生の話、担任の先生の紹介がありました。

子どもたちは新しい学年にわくわくしている姿が見られました。

今年度もよろしくお願いいたします。

４月８日の始業式に向けて、丹荘小学校の先生方は、新学期の準備中でも研修に励んでいます。神川町の指導方法であるユニット学習や算数の進め方、学級会の進め方など、主体的で対話的で深い学びにつなげるための研修に余念がありません。

4月8日の入学式を前に、神川町赤十字奉仕団様より「きんちゃく袋」の寄贈を受けました。新1年生の皆さんもきっと喜んでくれると思います。手作りのきんちゃく袋から地域の方の優しさを感じます。

今日、学校での１年の締めくくり修了式を行いました。全学年の児童より１年間を振り返っての作文を読んでもらいました。その中で、５年生の児童は、原稿なしで堂々とした態度で、力強い振り返りをしてくれていました。来年度も楽しみです。

長かったトイレ工事も本日までで終了いたしました。卒業に間に合うように校舎東側の工事も終了いたしました。

残すところ本年度の給食も２回となりました。今日は味付きのカツでした。これは秩父などではたれカツと言われ、甘辛く似たたれをかけたものです。子どもたちにも大人気でした。

書写の学習で毛筆に親しみました。

毛筆で書くことにより、硬筆では体感しにくい「とめ」「はね」「はらい」の感覚を理解して、硬筆においても意識することが出来るようになります。

１年生では、水筆を使いました。どの児童も楽しみながら毛筆に親しんでいました。

1年生の廊下を見ると、さわやかな水色の袋に思い思いの絵が描かれていました。子どもたちが図工の作品を持ち帰るバック（袋）ですが、思い出を詰めこんで、そのまま保存できる優れものです。思い出を大切にしてほしいものです。

今日の給食は、おにぎり持参の日でした。子どもたちのおにぎりを見ていると大きさ・形・デザイン等様々でした。子どもたちの表情はいつもより楽しいようでした。笑顔をたくさんご覧下さい。

東日本大震災の時間に合わせ、教頭先生が説明を行い、その後、黙とうを行いました。

丹荘小学校の縦割り活動である友だち集会が最終回を迎えました。1年間の感想を話し、最後の活動したり、6年生への感謝を伝えました。このような活動により子どもたちは、精神的にも成長していくのだろうと思います。

１年生が校庭で凧揚げをしていました。季節外れですが、穏やかな春の日差しが降り注ぐ中での凧揚げもいいものだと思いました。御家庭でお話を聞いてあげてください。

低学年の体育の内容に、用具を操作するものがあります。竹馬やフラフープを扱うものがそれです。今の子どもたちは、竹馬で遊んだ経験はないのですが、授業で指導すると瞬く間に上達していきました。御家庭でも竹馬のお話を聞いてあげてください。

今日は、今年度最後の委員会活動でした。全ての委員会で反省した後に、環境委員会は、校内清掃。飼育委員会は、ウサギ小屋にクイズの掲示物をはったり、掲示委員会は、校内の掲示の見直し。保健委員会は、消毒液の詰め替えなど活動を行ってくれました。１年間の活動ありがとうございました。

４年生の教室では、国語の授業を行っていました。学習のゴールが明確で、子どもたちも１年間の授業で慣れたのか、心に残った表現を何故そう思ったのかの根拠をはっきりさせ、書けていました。担任と子どもの関係も深く、国語の世界に浸っている様子が感じられました。

１月に行われた児童生徒美術展に出品した作品を、２月に校内展として展示をしました。

作品は、保護者ページに載せてありますので、ぜひご覧ください。

昔からの遊びを友だちと一緒に遊ぶ事を通して、昔遊びの面白さを感じ、友達と仲良く遊べることを目的としています。とても仲良く遊べました。