今朝の1時間目は運動会の全体練習を予定していましたが、あいにくの雨。
急きょ場所を室内へ変更し、体育館（赤組）と音楽室（白組）に分かれて
応援練習を行いました。
各部屋に入ると、そこには雨雲を吹き飛ばすほどの熱気が！
リーダーである6年生や団長を中心に、
応援歌やエールの熱心な声出し・動作確認が行われていました。
その迫力に、1年生は一瞬目を丸くして驚いていたものの、
すぐに目を輝かせてお兄さん・お姉さんの真似をし、
一生懸命に声を張り上げていました。
赤組も白組も、すでに気合は十分です！
本番のグラウンドでどんな素晴らしい応援合戦を見せてくれるのでしょうか。
丹荘っ子たちの「挑戦」は、雨の日も止まりません！
今年度の運動会スローガンが決定し、児童朝会で全校児童に発表されました。
「挑戦」～協力し全力でチャレンジする丹荘っ子～
このスローガンのもと、今日から各学年での運動会練習がスタートしました。
1年生も、2年生と一緒に表現活動の練習に取り組み始めました。
小学校で初めての運動会に臨む1年生。
これまでは教室で映像を見ながら練習していましたが、
今日は初めて映像なしで、1・2年生全体で動きを合わせました。
そこで光っていたのが2年生の姿です。
「1年生のお手本になろう」という気持ちが伝わってくる
堂々とした動きを見せてくれました。
そして1年生も、そんな頼もしいお兄さん・お姉さんの
背中を追いかけるように、夢中でついていきます。
本番までの過程一つひとつが、子どもたちにとって
大切な成長の場です。
「挑戦」の日々を経て、
本番でどんな輝く姿を見せてくれるのか、
今から楽しみです！
6月19日（金）、東京都北区の小学校で火災が発生しました。
他校での出来事ではありますが、本校にとっても決して人事ではありません。
これを受け、本校ではすぐに避難経路の再確認を行い、
そして本日、3階に設置してある「救助袋」の取扱研修を実施いたしました。
実際の使用を想定し、教職員自らが救助袋を出し、
滑り降りる体験を通して、安全な誘導手順を体で確かめました。
2学期の避難訓練でも、この救助袋を活用した実践的な訓練を行う予定です。
道具を使うことのない「予防」が最優先であることは言うまでもありません。
同時に、「もしも」の時に子どもたちの命を確実に守り抜くため、
万全の準備と備えを進めてまいります。
ぼくが、学習でがんばったことは、算数です。小数のしくみの学習では、小数の筆算は、整数の
筆算と同じようにできることが分かりました。
運動では、Ｔボールをがんばりました。こうげきでは、遠くまでボールをとばせるように、思いきり
バットをふりました。守るときには、ボールをよく見てキャッチしたり、チームで守る場所をよく考えたり
することができました。
生活では、あいさつをがんばりました。あいさつでは、あいてから言われる前に、自分からあいさつ
をすることをいしきしました。
２学期も、１学期にがんばったことを続けて、勉強や運動をもっと頑張りたいです。
わたしが、１学期にがんばったことは、２つあります。
１つめは、家庭科の授業です。先生の話をよく聞いたり、黒板をていねいにうつしたりしました。
その結果、テストで１００点がとれました。とても、うれしかったです。
２つめは、水泳でいきつぎを頑張りました。はじめは顔をあげられなかったけれど、練習をくりかえす
うちに顔をあげられるようになりました。続けて呼吸ができるようになり、検定では、１５ｍおよげました。
２学期に頑張りたいことは、英語の発表です。わからないところは、先生や友だちに聞いたり、発表
の練習をたくさんしたりして、大きな声で発表したいです。
わたしが、１学期頑張ったことは、行動で示すことです。わたしは、下級生のお手本になるよう
がんばりました。そして、気をつけたことは２つあります。
１つ目は、右側をしずかに歩くことです。私は右側をしずかに歩き、下級生がろうかを走ってい
たら声をかけました。
２つ目は、返事です。返事では、はずかしい思いがありつつも、わたしが引き出せる大きな返
事をしました。
１学期では行動で示すことを意識しました。２学期では、もっと下級生のお手本として、学
校生活を送りたいと思います。
ぼくが、１学きがんばったことは、２つあります。
１つ目は、体育のすいえいの学しゅうです。はじめは、水にもぐることがこわくてできませんでした。
しかし、ともだちが「いっぱいれんしゅうすれば、できるよ。」とおうえんしてくれました。そのおかげで
れんしゅうする力がわいてきて、たくさんれんしゅうをがんばることができました。そして、もぐれるように
なりました。それだけでなく、うくこともできるようになりました。
２つ目は、さんすうの水のかさです。デシリットルやリットル、ミリリットルなど、はじめて聞くたんいが
出てきて、こんらんしました。じがくでふくしゅうをしたり、ペットボトルに書いてあるたんいをさがしたり
しました。たくさんふくしゅうすること、できるようになりました。
２学きも、たくさんふくしゅうやれんしゅうをして、できることをふやしたいです。
わたしは、１学期プールのけん定をがんばりました。
「どの位泳げるかな。」「だいじょうぶかな。」ときんちょうしていました。わたしのじゅんばんがきたとき、
わたしはいきおいよくかべをけり、ばたあしをしました。そうしたら、２５ｍ泳げていて、先生が「いけ
たら回ってもう１回いっていいよ。」と言ったので、もう１回いったら３２ｍ泳げました。
もう１回することになりました。１回目より長く泳ぎたいなと思ったら、またどきどきしてきました。
またもぐったら足をばたばたさせて泳ぎました。すると３４ｍ泳ぎました。２ｍのびました。自分は
がんばれたと思いました。でもまけずぎらいなので「もっといきたかったなぁ」と思いました。
「がんばってちょうせんすれば、もくひょうがたっせいできるんだなぁ」と思いました。
これからもがんばります。
今日は1学期の終業式でした。
熱中症対策として、校長室からのリモートで行いました。
この終業式では、５人のお友だちが「一学期がんばったこと」
と題して発表をしてくださいました。
発表の内容は、別のページで紹介しますが
みなさん、お勉強や運動、そして上級生としてお手本になることなど
ひとりひとりのがんばり、成長を感じることができる発表でした。
その後、私から
『あいさつ・笑顔あふれる１学期から、ワクワクの挑戦「やってみよう！」の夏休みへ！』
と題しお話をいたしました。
以下にその内容とスライドを添付いたします。 ＊丸数字はスライドのページです。
① 皆さん、おはようございます！
素晴らしいあいさつですね。1学期の締めくくりにぴったりの、
元気いっぱいのあいさつが校長室まで聞こえてきました。
校長先生はとっても嬉しいです。
② 4月8日から始まったこの1学期。4月8日から今日7月17日
まで１０１日。そのうちお休みの日を除くと、皆さんは６９
日間、丹荘小学校で過ごしました。この６９日間、学校の中は、
皆さんの元気な「おはようございます！」「こんにちは！」
というあいさつと、キラキラした笑顔で溢れていました。
大きな事故やケガもなく、みんなが毎日元気に学校に来てくれた
こと、校長先生は何より一番嬉しく思っています。
③ さあ、明日からは、皆さんが待ちに待った「夏休み」が始まります！
今年の夏休みは、なんと……「50日間」もあります。50日って、
とっても長いですよ！ この長い夏休みは、みんなが「新しい自分」
に変身できる、最高のチャンスです。「やってみたい！」と思うことに
どんどんチャレンジする、ワクワクいっぱいの「挑戦（ちょうせん）の
夏休み」まさに「やってみよう！の夏休み」にしましょう。
ここで、校長先生から皆さんに、聞いてみたいことがあります。
④ 「今日、1日で漢字を100個覚えなさい！」と言われたら、
できる人はいますか？ できると思う人、手を挙げてみてください。
う〜ん、これはさすがに難しいですよね。校長先生だって無理です。
じゃあ、これならどうかな？ 「1日に1個だけ漢字を覚えるのを、
100日間続ける」これならできると思う人、手を挙げてみてください！
これならできそうですよね。
⑤ 「1日1個」は小さな一歩ですが、毎日休まずに続けると、
100日後には「100個」という、誰も真似できない大きな力になるんです。
今年の夏休みは50日あります。毎日「これだけはやってみよう！」
と決めて続ければ、50日後には、自分でもびっくりするくらい大きな成長
となって返ってきますよ。
⑥ たとえば、みんなはどんな「やってみよう！」に挑戦しますか？
校長先生からいくつかヒントを出しますね。
⑦〇 1つめは、お勉強の「やってみよう」！
・毎日の漢字練習をやってみよう！
・夏休みの宿題を、毎日コツコツやってみよう！
⑧〇 2つめは、読書のやってみよう！
・毎日10ページ、ワクワクするような絵本や物語の読書をやって
みよう！
本の世界へ冒険に出かけられますよ。
⑨〇 3つめは、お家でのお手伝いやってみよう！
・朝、玄関の靴並べ・お掃除、夕方、お風呂のお掃除や夕食の
お手伝いを毎日やってみよう！
家族のみんなをニコニコ元気にさせるやってみようです。
⑩〇 4つめは、運動のやってみよう！
・毎朝の縄跳び１０回、腕立て伏せ１０回に挑戦して、
「体をパワーアップさせる」やってみよう！
1日1回、５０日続ければ５０回。1日１０ページ、５０日つづければ
５００ページ。みんななら、どの「やってみよう」を選びますか？
または、どんな「やってみよう」にチャレンジしますか？
自分で決めたことを、毎日ワクワクしながら続けてみてください。
やってみてください。
⑪ でもね、みんな。 「毎日続ける」というのは、言うのはとっても
簡単ですが、やり遂げるのは決して簡単なことではありません。
途中で「今日はめんどくさいな」「遊びたいな」と思う日が、
絶対にあります。
⑫ だからこそ！この50日間、自分で決めたことを最後までやりきる
ことができたなら……それは本当に、本当に、ものすごくカッコよくて、
すごいことです！校長先生は心から拍手を送ります。
50日間のやってみようをやり遂げたとき、皆さんの前には素敵な景色が
待っています。
「ものすごく成長できた自分」 「最高の成果を残せた自分」
「毎日続ける良い習慣が身についた自分」
そんな、自信がたっぷりついた自分に、きっと出会うことができますよ。
校長先生も、夏休みに頑張った、成長したみんなに会えることを楽しみ
にしています。
⑬ 夏休みの間、事故には絶対に気をつけること、そして川や海に行く
ときは大人と一緒に行くことなど、安全の約束もしっかり守ってください。
⑭ 9月1日に、また皆さんの元気なあいさつとともに最高の笑顔に
出会えることを、学校の先生たち全員で楽しみに待っています。
⑮ 安全で、ワクワクいっぱいの、素晴らしい夏休みにしてください！
これでお話を終わります。
今日の１時間目、６年１組の皆さんに「夏祭り」にお招きいただきました。
会場は体育館。
たくさんのお店が出ていました。
おめん屋さん
射的
金魚すくい
ヨーヨー釣り
三角くじ
輪投げ
その他、食べ物屋さんやクイズ屋さんまで
手作りの「夏祭り」
楽しい１時間でした。
夏休みまで残り1週間となりました。今朝も丹荘っ子たちは元気に登校してきました。
今年の5〜6月はここ数年に比べ、曇りの日が多く気温も比較的安定していたように感じます。しかし、今朝は太陽からの日差しがかなり強く、気温もぐんぐん上昇しました。長い距離を歩く子どもたちにとっては、かなり厳しい暑さだったことでしょう。
そんな中、ある通学班の班長さんが、私にこんな相談をしてくれました。 「1年生の子がみんなと歩くのがきつそうなので、一緒に後ろに下がって、（ゆっくり）歩いてもいいですか」
私は嬉しくなり、「慌てなくて大丈夫だよ。水分補給をしながら、その子のペースに合わせて歩いてあげてくださいね」と伝えました。 聞けば、この班は片道40分ほどかけて歩いてくるそうです。学校までの道のりには慣れてきても、この急な暑さにはまだ体が慣れていない時期です。 水分補給をしっかり行い、時には休みをとりながら、歩きやすいペースで学校に向かう――。班長さんをはじめとする上級生が、下級生の様子を優しく気遣いながら班を導いてくれている姿に、頼もしさと深い感謝の思いを抱きました。
また、今朝はもう一つ、心温まる出来事がありました。 朝の通学路を行き来するのは、丹荘っ子だけではありません。自転車で通学・通勤する神川中の生徒や、町民の皆様もいらっしゃいます。皆様、いつも通学班の横を抜ける時は、子どもたちの様子を見ながら気を付けて通り抜けてくださいます。 丹荘っ子たちも、自転車が近づくと、通り抜けやすいように自然と一列に列を整えています。
今朝も、自転車に乗られた方が班の後ろから近づいた際、スピードを落として優しく見守るように通り過ぎようとしてくださいました。 私からその方に「いつも子どもたちのために、温かいお気遣いをいただきありがとうございます」とお伝えすると、 「大丈夫ですよ、歩行者優先ですから」と、笑顔で答えてくださいました。
神川町の皆様は、本当に温かいです。丹荘っ子たちは、登下校ボランティアの皆様をはじめ、地域の皆様に温かく守られながら学校へ通っているのだと、改めて深く実感いたしました。
いつも子どもたちを支えてくださり、本当にありがとうございます。今後ともよろしくお願いいたします。
今日は教室の床をワックスがけしました。
廊下に机といすが運び出されています。
2年生の教室をのぞいてみました。
床に雑巾をかけます。隅々まで、雑巾を使って汚れを落としていきます。
１年生の教室をのぞいてみました。
全員横に一列に並んでしっかり床を磨いています。
１年生も２年生も床磨きがとっても上手です。
教室の汚れを落としたあとは
担任の先生がワックスをかけていきます。
ワックスが伸ばされるたび、床が輝きます。
１学期もあと１週間。
１学期の汚れを落とし、ピッカピカになった教室で
気持ちよく、１学期を終わりにしましょう。
今日で1学期のクラブ活動は終了です。
どのクラブも楽しく、気合を込めて活動しています。
今日はコンピュータークラブのみなさんが、学校中をタブレットを片手に
走り回っていました。
校庭、体育館、校舎内…
丹荘小を紹介する資料集めに走り回っていたようです。
本物の記者さんのようでした。
