カテゴリ:3年生
12月7日 クリスタルアニマル鑑賞会(3年生)
図工で取り組んでいるクリスタルアニマルの鑑賞会を行いました。
透明容器やカラーセロハンなどを使って、試行錯誤しながら一生懸命につくっていました。
暗幕がある理科室の教室内を暗くして、LEDライトで照らすと、子どもたちからは歓声が出ていました。
楽しく作品づくりができました。
9月20日 3年生 社会科見学 to 朝日工業
先日、あいにくの雨模様ではありましたが、神川町渡瀬町にある朝日工業の埼玉工場へ社会科見学へ行ってくることができました。埼玉工場は工場の外壁に子どもたちの絵が多数飾ってあることからも、一度は目にしたことがあるのではないでしょうか。
さて、3年生の社会科の学習では、「はたらく人とわたしたちのくらし」ということで、神川町の工場について調べることを通じて、生産に携わる人々の工夫や私たちの生活との関わりなどについて学習をしています。今回はその一環として、朝日工業に調べ学習をしに行ってくることができました。台風の影響もあり、決行が危ぶまれましたが、一時間遅らしての決行となりました。
工場では、建材に使われる鉄筋ができるまでの工程を直に見せてもらいました。子どもたちは、作業の大きな音や熱を帯びた鉄の塊が姿を変えていく様子などに多くの発見や学びがあった様子でした。また、そこで働く人たちの姿に胸をうたれた児童も多くいたようでした。
一時間の遅れでも快くご対応下さった朝日工業の皆様、バスの運転手さん、保護者の皆様まことにありがとうございました。
3年生の花壇の植物たち
ホウセンカ、ヒマワリ、オクラ、ピーマンは暑さに負けず元気に育っています。
3月4日 ビブリオバトル(3年生)
くすのきの時間に、自分のお気に入りの本を紹介する「ビブリオバトル」をしました。
選んだ本のすきなところや面白いところ、みんなに読んでほしいおすすめポイントなどをみんなに発表します。
初めてのビブリオバトルでしたが、一生懸命伝えたいことを文章でまとめて台本を作り、グループの人たちに大きな声で伝えることができました。
また、グループでチャンピオンになった人たちは、クラスの前でも発表します。
聞き手が質問した事にもちゃんと答えることができ、すばらしかったです。
今後も、積極的に読書をすることで自分のお気に入りの本を増やしていってほしいと思います。
2月26日 6年生を送る会(3年生)
3年生は、コバトンよさこいと呼びかけによる発表でした。
元気なダンスとユーモアあふれる発表で、6年生に感謝の気持ちを伝えることができました。
2月24日 3年生 モチモチの木 ショーウィンドウ
3年生の国語「モチモチの木」の最後の授業でショーウィンドウを作成しました。このショーウィンドウとは、紹介したい本の内容をまとめたワ ークシートを画用紙に貼って展示できるようにした物です。 このショーウィンドウの各部分の構成は、①本のあらすじ、②すきな場面とその理由、③すきな一文とその理由等が書かれています。廊下に掲示されていますので、授業参観の際にご是非覧下さい。
2月22日 国語科授業研究会(3年2組)
今年度、第3回となる校内授業研究会が行われました。
3年生の「モチモチの木」の単元で、子どもたちがノートにたくさん自分の考えを書く姿やユニットで活発に話し合う姿が見られました。
授業後には、先生方で集まり、授業について話したり、指導者の先生から指導・助言をいただきました。よりよい授業ができるように、先生たちも勉強しています。
2月19日 書きぞめ展県展表彰
書きぞめの地区展の代表として県展に出品されました。
その賞状を校長先生からいただきました。来年も頑張ってください。
なお、作品は保護者ページにアップロードしてありますのでぜひご覧ください。
2月10日 3年生 百マス計算
3年生では、算数で「かけ算の筆算」を学習しています。
桁数が増えて大きい数の計算になり、くり上がりをたしながら計算しなければならないので、子どもたちも集中して学習しています。
また、2年生で学習したかけ算九九がとても大切になるので、授業の始めに百マス計算をしています。
今まで全部答えるのに8分くらいかかる子もいましたが、繰り返し取り組むことで4~5分で解き終わるようになってきました。
目標は3分以内に解き終わることとして、全員が目標に向かって頑張っています。
続けて取り組んだ分だけ早く解けるようになるので、お家でも時間を測りながら一緒に九九の復習をしてください。
2月9日 3年生 くすのき発表会
3年生では、1学期から神川町の昔について調べ学習をしてきました。
金鑚神社や町役場、古墳、下久保ダムなど、神川町の様々な建造物や施設について調べ、わかったことを新聞や紙芝居にまとめました。
そして、3年生全体で発表会をしました。
どのグループも、相手に伝わる声の大きさでゆっくりと話したり、見て欲しいところを指し示したりしながら、一生懸命発表することができました。
クイズを出すグループもあり、とても楽しい発表会になりました。
聞き手の子は、発表の後に疑問に思ったことを質問して理解を深めている様子に感心しました。
令和5年度
丹荘小マスコット「なしおくん」
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
28   | 29   | 30   | 1   | 2   | 3   | 4   |
5   | 6   | 7   | 8   | 9   | 10   | 11   |
12   | 13   | 14   | 15   | 16   | 17   | 18   |
19   | 20   | 21   | 22   | 23   | 24   | 25   |
26   | 27   | 28   | 29   | 30   | 31   | 1   |