目指す児童像の一つに

「進んで学び、よく考え表現できる子」があります

４年生の算数の授業では、ユニット学習（少人数グループの話し合い活動）

２年生の国語の授業では、電子黒板を用いた児童の考えの発表を行っていました。

　学校は、友だちと学び合うところです。

　今後もそのような授業を心がけて行きたいと思います。（校長）

　５・６年生は、朝登校すると、委員会活動にすぐにとりかかります。

例えば、園芸委員会は草花に水をあげています。素敵な声で放送委員会が

全校に呼びかけます。飼育委員会は、休み時間にうさぎに餌くれをしています。

　それぞれの委員会が役割をしっかりと行っている姿が見られます。

何事もなく楽しく学校生活がおくれるのは、皆さんのがんばりのおかげです。

これからもよろしくおねがいします。

登校から朝の学習までの時間に、６年生が交代で１年生の教室に行って、朝の準備のお手伝いをしています。

ランリュックの物を出すことやロッカーへのしまい方など、やさしく教えている姿が見られました。

　1年生を迎える会がありました。なしおくんとなしよちゃんも出迎えました。

各学年から1年生へのメッセージがありました。1年生もしっかり聞いていました。

　　　　これからもやさしい丹荘小の子どもたちでいましょう！

　今日も、各クラスで朝学習をしていました。

真剣な態度が見られました。